IDEA: Interactive toolset supporting Development of Educators of Adults’ skills in Boosting Entrepreneurship among NEETs

Czas realizacji: 01.10.2019 – 30.09.2021 Program pomocowy: ERASMUS+ Numer projektu: 2019-1-EL01-KA204-063049 Opis projektu: Głównym celem projektu jest poszerzanie i rozwój kompetencji z zakresu przedsiębiorczości u nauczycieli osób dorosłych (w ramach edukacji pozaformalnej) poprzez zapewnienie im odpowiedniej strategii motywacyjnej. W ramach projektu powstanie innowacyjne rozwiązanie – Interaktywny zestaw narzędzi dla nauczycieli osób dorosłych, które będzie wspierać rozwój ich […]

ACTION – Empowering educators and community leaders to act on climate change (ACTION)

Czas realizacji: 01.09.2019 – 31.08.2022 Program pomocowy: ERASMUS+ Numer projektu: 2019-1-FR01-KA202-062201 Opis projektu: Edukacja jest potężnym narzędziem do przygotowywania społeczeństw na globalne wyzwania związane ze zmianami klimatu. Konferencja klimatyczna ONZ, COP24, która odbyła się w Katowicach w Polsce, w grudniu 2018 r., poświęciła jeden dzień tematowi edukacji i kluczowej roli, jaką odgrywa ona w globalnej odpowiedzi na […]

JIMINY – Journey to lncrease your techniques of eMotional lntelligence, digital awareNess and entrepreneurship lilestYle

Czas realizacji: 01.10.2019 – 30.09.2021 Program pomocowy: ERASMUS+ Numer projektu: 2019-1-RO01-KA204-063136 Opis projektu: W dzisiejszych czasach niski poziom kompetencji cyfrowych może postawić osobę w niekorzystnej sytuacji, nie tylko na rynku pracy, ale podczas codziennego funkcjonowania w społeczeństwie. Dlatego też istnieje wyraźny związek między zwiększaniem kompetencji cyfrowych a wysiłkami na rzecz tworzenia bardziej integracyjnych i spójnych społeczeństw. Wniosek […]

Greenopolis – Interactive eBook on Sustainable Development (Greenopolis)

Czas realizacji: 01.12.2019 – 30.11.2021 Program pomocowy: ERASMUS+ Numer projektu: 2019-1-PL01-KA201-064753 Opis projektu: Gdy zmiany klimatu, przeludnienie i nierówności zaczynają odbijać się na naszej planecie i na globalnym rozwoju ludzkości, zrównoważony rozwój nabiera coraz większego znaczenia dla pomyślnej przyszłości. W ciągu ostatnich lat zrównoważony rozwój znajdował się w agendzie politycznej UE. W 2001 r. UE […]

3DP TEACHER – implementation of 3D Printing in future education

Czas realizacji: 01.10.2019 – 30.09.2021 Program pomocowy: ERASMUS+ Numer projektu: 2019-1-PT01-KA201-060833 Opis projektu:  Przemysł 4.0, a zwłaszcza technologia druku 3D (3DP), coraz częściej jest uwzględniana w programach nauczania na całym świecie, a jej potencjał jest powszechnie doceniany. Mimo, iż wielu nauczycieli uważa tę innowację za przydatną, czy wręcz konieczną w sektorze edukacji to bardzo często […]

I-AID: Internet Abuse Identification and personaliseD withdrawal strategies

Czas realizacji: 01.11.2019 – 31.10.2021 Program pomocowy: ERASMUS+ Numer projektu: 2019-1-UK01-KA204-062021 Opis projektu:  Projekt ma na celu pomoc dorosłym w walce z uzależnieniem od nadmiernego korzystaniem z internetu [znanym jako Internet Addictive Behavior – IAB (Zachowanie uzależniające od Internetu)], poprzez wyposażenie ich w umiejętności i narzędzia, które pomogą im wpłynąć na zmianę swojego zachowania. Projekt […]

EUAwareness

EUAwareness Termin realizacji: 01.10.2018 – 31.12.2019 Numer projektu: 601453-CITIZ-1-2018-1-ES-CITIZ-CIV Opis projektu:  Eurosceptycyzm jest złożoną rzeczywistością, obejmującą zagadnienia od ekonomicznych po kulturowe, charakteryzujące się różnymi poziomami intensywności. Zjawisko to jest napędzane przez podmioty i media w całej Europie, które przyczyniają się do tworzenia dezinformacji. Typowym przykładem przekazu jest na przykład to, że „UE składa się tylko […]

Handson – Hands-on approaches

Handson – Hands-on approaches to support learners with special educational needs to complete VET cycles and transit into the labour market Termin realizacji: 01.10.2018 – 30.09.2020 Program pomocowy: ERASMUS+ Numer projektu: 2018-1-UK01-KA202-048117 Opis projektu:  W Europie najnowsze szacunki wskazują, że liczba uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi (SPE) wynosi 15 milionów. Osoby uczące się z SPE […]

PLGE

PLGE – Personalised Learning in Group Environments Termin realizacji: 01.10.2018 – 30.09.2020 Program pomocowy: ERASMUS+ Numer projektu: 2018-1-PL01-KA204-051042 Opis projektu:  Celem projektu jest zapewnienie nauczycielom języków obcych zestawu innowacyjnych narzędzi elektronicznych, wraz z umiejętnościami i wiedzą, które umożliwią im oferowanie wysokiej jakości, spersonalizowanych kursów językowych dla dorosłych. Cele szczegółowe projektu to: Wypracowanie holistycznej i innowacyjnej metodologii […]

Interview Champ

Interview Champ Termin realizacji: 01-10-2018 – 31-03-2020 Program pomocowy: ERASMUS+ Numer projektu: 2018-1-UK01-KA202-047939 Opis projektu:  Celem tego projektu jest pomoc młodym bezrobotnym i zagrożonym wykluczeniem w znalezieniu pracy, aby lepiej radzili sobie podczas rozmów kwalifikacyjnych, a tym samym zwiększyli swoje szanse na wejście na rynek pracy. Ten projekt jest kontynuacją poprzedniego projektu Erasmus+ o nazwie […]