Environmental Learning Illustrated

Termin realizacji: 01.10.2017 – 30.09.2019 Program pomocowy: ERASMUS+ Numer projektu: 2017-1-UK01-KA204-036748 Opis projektu: Projekt ELI jest odpowiedzią na publikację Komisji Europejskiej „Zdrowe i zrównoważone środowisko dla obecnych i przyszłych pokoleń” (dokument Komisji Europejskiej, 2014 r.) oraz międzynarodowe zobowiązanie do ochrony siedlisk przyrodniczych i różnorodności biologicznej, a także rozwiązywania innych problemów środowiskowych, w tym zmniejszenie emisji […]

OnTheMoneyTrail – Interactive Book for the Financial Education of Children

Czas realizacji: 01.10.2017 – 30.09.2019 Program pomocowy: ERASMUS+ Numer projektu: 2017-1-PL01-KA201-038534 Opis projektu: Celem projektu jest opracowanie innowacyjnego podejścia pedagogicznego zapewniającego rozwój umiejętności finansowych wśród dzieci w wieku 3-6 lat, opierającego się na wykorzystaniu interaktywnego podręcznika, który może być wykorzystany w procesie kształcenia formalnego i nieformalnego dzieci. Głównym efektem realizacji projektu będzie zatem interaktywny e-book […]

No Cyberbullying at the School!

Czas realizacji: 19.09.2016 – 18.09.2018 Program pomocowy: ERASMUS+ Numer projektu: 2016-1-TR01-KA201-034233 Opis projektu: Głównym celem projektu było podniesienie świadomości na temat cyberprzemocy, uzyskanie informacji o tym, co zrobiono do tej pory w celu zapobiegania nękaniu oraz wykorzystania tych informacji w szkołach partnerskich poszczególnych krajów uczestniczących w projekcie. Aby osiągnąć ten cel, Partnerzy projektu ustalili, że […]

WOT

WOT – Work-based Entrepreneurship Training for People with Disabilities Czas realizacji: 01.12.2016 – 31.05.2019 Program pomocowy: ERASMUS+ Numer projektu: 2016-1-PL01-KA202-026055 Opis projektu: Przedsiębiorczość inkluzywna jest koncepcją włączania defaworyzowanych z rynku pracy grup społecznych, takich jak kobiety, przedstawiciele mniejszości etnicznych czy osoby niepełnosprawne. Włączanie to polega na wykorzystaniu umiejętności i kompetencji takich osób w celu realizacji […]

WaterWorldAdventure

WaterWorldAdventure – Interactive eBook to improve the Ocean Literacy of Kids Czas realizacji: 01.10.2016 – 30.09.2018 Program pomocowy: ERASMUS+ Numer projektu: 2016-1-EL01-KA201-023456 Opis projektu: Głównym zamierzeniem tego projektu było stworzenie i udostępnienie wychowawcom interaktywnego, edukacyjnego ebooka dostępnego online – WaterWorldAdventure. eBook ten służył zwiększeniu znajomości środowiska oceanicznego wśród dzieci w wieku przedszkolnym (3-6 lat). eBook […]

BYE-8

Boosting Young Entrepreneurs – 8 Okres realizacji: 1.02.2016 – 31.01.2018 Program pomocowy: Erasmus for Young Entrepreneurs Numer projektu: COS-EYE-2015-4-01 Opis projektu: Partnerstwo BYE-8 było transgranicznym programem wymiany, które dało przyszłym i początkującym przedsiębiorcom możliwość uczenia się od doświadczonych przedsiębiorców prowadzących małe firmy w innych Państwach Uczestniczących. Do wymiany doświadczenia dochodziło podczas pobytu u doświadczonego przedsiębiorcy, […]

Gamify Your Teaching

Gamify Your Teaching – increasing vocational competences of entrepreneurship Teachers with the use of gamification Okres realizacji: 01.09.2015 – 01.09.2017 Program pomocowy: ERASMUS+ Numer projektu: 2015-1-RO01-KA202-014975 Opis projektu: Projekt adresowany był do nauczycieli przedsiębiorczości, którzy pracują z młodymi ludźmi i stosują tradycyjne metody nauczania. Stworzona przy współudziale partnerów gra on-line służy nauczycielom jako nowoczesny środek […]

ForProve

Okres realizacji: 01.10.2015 – 30.09.2017 Program pomocowy: ERASMUS+ Numer projektu: 2015-2-BG01-KA205-014544 Opis projektu: Idea projektu nawiązuje do ogłoszonych przez Komisję Europejską danych statystycznych odnoszących się do bezrobocia wśród ludzi młodych w UE. Brak zatrudnienia tej grupy społecznej jest bardzo istotny i dostrzegany przez KE. Jednym z powodów dla których to zjawisko ma miejsce jest między […]

BEVIN

Okres realizacji: 01.10.2015 – 30.09.2017 Program pomocowy: ERASMUS+ Numer projektu: 2015-1-PL01-KA204-016557 Opis projektu: Głównym celem projektu BEVIN było podniesienie wskaźnika rozpoznawalności, wśród osób dorosłych, kompetencji nabytych w drodze kształcenia pozaformalnego i nieformalnego. Projekt BEVIN adresowany był do szerokiego grona odbiorców: publicznych instytucji edukacyjnych/organizacji sektorowych, zaangażowanych w proces pozaformalnego i nieformalnego uczenia się i/lub jego walidacji, […]

ET-NEETs – Efektywne szkolenia dla NEETs

Okres realizacji: 09.2014 – 08.2016 Program pomocowy: ERASMUS+ Numer projektu: 2014-1-UK01-KA204-000029 Opis projektu: Głównym celem projektu ET-NEETs jest zapewnienie innowacyjnego wsparcia, wskazówek i dostarczenie istotnego wpływu na jakość szkoleń oferowanych przez nauczycieli i wychowawców młodzieży w trudnej sytuacji (NEETs). Projekt ET-NEETs stanowi odpowiedź na brak systemowego mechanizmu wymiany dobrych praktyk w zakresie wsparcia osób określanych […]