Okres realizacji: 09.2014 – 08.2016 Program pomocowy: ERASMUS+ Numer projektu: 2014-1-PL01-KA204-003326 Opis projektu: Głównym celem projektu jest przeciwdziałanie ubóstwu poprzez opracowanie i zastosowanie odpowiednich narzędzi edukacyjnych w odniesieniu do dwóch grup docelowych. Główne rezultaty intelektualne projektu związane są z przeprowadzeniem zaplanowanych działań w ramach dwóch faz projektu. W pierwszej fazie – badawczej – przewiduje się […]
Okres realizacji: 01.2014 – 12.2015 Program pomocowy: Leonardo da Vinci Transfer innowacji Numer projektu: 2013-1-PL1-LEO05-37800 Opis projektu: Głównym celem projektu był rozwój i testowanie europejskiego systemu transferu osiągnięć w kształceniu i szkoleniu zawodowym (ang. European Credit System for Vocational Education and Training – ECVET) oraz poprawa mobilności pracowników sektora budowlanego poprzez zaangażowanie ich do stworzenia […]
Okres realizacji: 10.2013 – 06.2014 Program pomocowy: Szwajcarsko-Polski Program Współpracy Numer projektu: II/FST/27 Opis projektu: Celem projektu było umożliwienie nawiązania i kontynuowania współpracy pomiędzy Stowarzyszeniem a planowanym do pozyskania partnerem szwajcarskim w obszarze instytucji działających w oparciu o mentoring.
Okres realizacji: 10.2013 – 12.2014 Program pomocowy: program realizowany w ramach środków własnych Stowarzyszenia Opis projektu: Głównym celem projektu określenie stopnia wpływu czynnika jakim jest ocena użyteczności dochodów na decyzje o konsumpcji lub jej odroczeniu przez gospodarstwa domowe. Celami szczegółowymi projektu są: Charakterystyka kondycji dochodowej polskich gospodarstw domowych w latach 2010-2012; Charakterystyka zróżnicowania dochodowego, wydatkowego […]
Okres realizacji: 01.2013 – 11.2014 Program pomocowy: Daphne III Numer projektu: JUST/2011/DAP/AG Opis projektu: Zmiana postaw wobec przemocy dotykającej osoby młode poprzez wykorzystanie cybermentoringu w sześciu krajach europejskich.
API Okres realizacji: 01.01.2013 – 31.03.2015 Program pomocowy: Regionalny Program Operacyjny Województwa Podkarpackiego Numer projektu: UDA-RPPK.01.02.00-18-001/12-00 Opis projektu: Projekt adresowany był do przedsiębiorców z sektora MŚP i dużych przedsiębiorstw, zainteresowanych uzyskaniem wsparcia doradczego w zakresie funkcjonowania własnych firm poprzez funkcjonowanie analitycznego portalu informatycznego. Za pomocą portalu świadczone są usługi: analizy trendów branżowych, analizy postaw i […]
CRS – Children Rough Sleepers Okres realizacji: 01.01.2013 – 31.12.2014 Program pomocowy: Daphne III Numer projektu: JUST/2011/DAP/AG/3022 Opis projektu: CRS – Children Rough Sleepers: A Study Relating to Children Rough Sleepers who are Runaways & Homeless and Victims of Sexual Exploitation/Abuse & other Violence on the Streets and Development of Knowledge Transfer Activities that Improve […]
Mobile Okres realizacji: 01.01.2013 – 31.12.2014 Program pomocowy: Regionalny Program Operacyjny Województwa Podkarpackiego Numer projektu: UDA-RPPK.01.02.00-18-003/12-00 Opis projektu: Rozwój Stowarzyszenia Centrum Wspierania Edukacji i Przedsiębiorczości poprzez wdrożenie pakietu nowych usług dla przedsiębiorców na urządzenia typu mobile Projekt adresowany był do przedsiębiorców z sektora MŚP i dużych przedsiębiorstw, zainteresowanych uzyskaniem wsparcia doradczego w zakresie technologii ICT […]
I.O.R. – Impact Of Relationship Okres realizacji: 01.12.2012 – 30.09.2014 Program pomocowy: Daphne III Numer projektu: JUST/2011/DAP/AG/3255 Opis projektu: Wzrost stopnia bezpieczeństwa młodzieży w wieku 10-17 lat korzystających z mediów społecznościowych przy wykorzystaniu 9 portali społecznościowych. Rezultaty projektu stworzenie ponad 243 stron internetowych przy wykorzystaniu mediów społecznościowych w 27 językach europejskich, opracowanie materiału audio i […]
ReAge Okres realizacji: 01.08.2012 – 30.08.2014 Program pomocowy: Lifelong Learning Programme – Grundtvig Learning Partnerships Numer projektu: 2012-1-GR1-GRU06-10482 8 Opis projektu: „ReAge” – Reactivating senior citizens and youngsters In society Celem projektu było stworzenie odpowiedniego środowiska opierającego się na wzajemnej nauce od siebie osób starszych i młodszych. Upowszechnienie nauczania międzypokoleniowego stanowiło główny cel projektu, a […]