📢 Warsztaty w Rzeszowie w ramach projektu Erasmediah

📢 Warsztaty w Rzeszowie w ramach projektu Erasmediah

W Rzeszowie odbyły się warsztaty zorganizowane w ramach kursu szkoleniowego „Education Reinforcement against Young People’s Social Media Hyperconnectivity” w projekcie Erasmediah.

Podczas spotkania uczestnicy wzięli udział w interaktywnych zajęciach, które poruszały tematykę nadmiernego korzystania z mediów społecznościowych, ryzyk z tym związanych oraz sposobów radzenia sobie z hiperłącznością online.

👉 Projekt Erasmediah – Educational Reinforcement Against the Social MEDIA Hyperconnectivity realizowany jest w okresie 03.12.2023 – 02.12.2025 (nr projektu: 2023-1-HU01-KA220-YOU-000161173).

Wydarzenie krajowe Mindfulness for Integration (M4I)

Wydarzenie krajowe Mindfulness for Integration (M4I)

Serdecznie zapraszamy na wydarzenie promujące projekt Mindfulness for Integration (M4I), które odbędzie się 28 sierpnia 2025 r. Uczestnicy poznają innowacyjne materiały wypracowane w ramach projektu – w tym platformę e-learningową dla migrantów i kurs dla facylitatorów. W programie znajdą się także ćwiczenia z zakresu mindfulness i twórczej ekspresji. Więcej

Zapraszamy na wydarzenie końcowe projektu UTOPIA!

Zapraszamy na wydarzenie końcowe projektu UTOPIA!

Zapraszamy do udziału w wydarzeniu końcowym projektu UTOPIA: intercUltural Training to suppOrt disPlaced UkrainIAns, które odbędzie się 28 sierpnia 2025 r. Podczas spotkania zaprezentujemy cele i rezultaty projektu, przewidziane są także interaktywne ćwiczenia z Przewodnika Dialogu Międzykulturowego oraz pokaz gry scenariuszowej wspierającej dialog międzykulturowy. Więcej

EM&M– EMotional intelligence & cybersecurity environMents in youth education

EM&M– EMotional intelligence & cybersecurity environMents in youth education

Czas realizacji: 01.05.2025 – 30.04.2027
Numer projektu: 2024-2-RO01-KA220-YOU-000293190

Program pomocowy: Erasmus+

Opis projektu

Projekt EMotional Intelligence & Cybersecurity EnvironMents in Youth Education (EM&M) ma na celu rozwijanie kompetencji emocjonalnych i cyfrowych wśród młodzieży oraz osób pracujących z młodzieżą. W dobie szybkiej cyfryzacji i rosnących zagrożeń online, projekt odpowiada na potrzebę budowania świadomości dotyczącej wpływu środowiska cyfrowego na zachowania i dobrostan emocjonalny młodych ludzi, a także podnoszenia ich świadomości w zakresie cyberbezpieczeństwa.

Główne cele projektu to:

  • rozwijanie inteligencji emocjonalnej (empatii, samokontroli, odporności emocjonalnej),
  • podnoszenie kompetencji w zakresie bezpieczeństwa cyfrowego,
  • wspieranie osób pracujących z młodzieżą w pracy z grupą 18–25 lat, często pomijaną w krajowych strategiach edukacyjnych,
  • tworzenie innowacyjnych narzędzi edukacyjnych, które łączą aspekty emocjonalne i cyfrowe.

Grupa docelowa projektu

  • Edukatorzy młodzieżowi, osoby pracujące z młodzieżą, wolontariusze, aktywiści i młodzi startupowcy
  • Młodzi ludzie w wieku 18-25 lat
  • Interesariusze, w tym: stowarzyszenia kulturalne, rekreacyjne i wolontariackie oferujące usługi dla młodych ludzi; inkubatory innowacji; ośrodki młodzieżowe; władze publiczne

Rezultaty projektu

  • R2: Podręcznik EM&M – Kompendium wiedzy i praktycznych wskazówek dla osób pracujących z młodzieżą, łączące tematykę inteligencji emocjonalnej z cyberbezpieczeństwem.
  • R3: Cykl storytellingowy – Zbiór krótkich opowieści i scenariuszy inspirowanych prawdziwymi sytuacjami, ukazujących wyzwania i dobre praktyki związane z emocjami i bezpieczeństwem w sieci.
  • R4: Środowisko mikronauczania (microlearning) – Interaktywna platforma edukacyjna umożliwiająca samodzielną naukę poprzez krótkie, angażujące moduły. Środowisko wspiera włączające, hybrydowe podejście do kształcenia oraz promuje rozwój inteligencji emocjonalnej i kompetencji cyfrowych młodzieży.

Partnerzy

Asociatia de Dezvoltare Economico-Sociala – Curtea de Arges, Rumunia  (koordynator)

Stowarzyszenie Centrum Wspierania Edukacji i Przedsiębiorczości  – Rzeszów, Polska

LABC S.R.L. – Turyn, Włochy

E&D Knowledge Consulting – Valbom, Portugalia

KAINOTOMIA & SIA EE – Larrisa, Grecja

PRAMMER – Wiedeń, Austira

Strona projektu: https://emm.erasmus.site/

Poznaj rezultaty projektu GAEA!

Poznaj rezultaty projektu GAEA!

Projekt GAEA zbliża się do końca – zapraszamy do zapoznania się z ulotką, w której znajdziesz wszystkie najważniejsze rezultaty: aplikację mobilną, platformę cyfrową i materiały szkoleniowe wspierające kobiety w agrobiznesie. 🌿👩‍🌾 Więcej