Czas realizacji: 01.10.2019 – 30.09.2021
Program pomocowy: ERASMUS+
Numer projektu: 2019-1-RO01-KA204-063136
Numer projektu: 2019-1-RO01-KA204-063136
Opis projektu:
W dzisiejszych czasach niski poziom kompetencji cyfrowych może postawić osobę w niekorzystnej sytuacji, nie tylko na rynku pracy, ale podczas codziennego funkcjonowania w społeczeństwie. Dlatego też istnieje wyraźny związek między zwiększaniem kompetencji cyfrowych a wysiłkami na rzecz tworzenia bardziej integracyjnych i spójnych społeczeństw. Wniosek jest taki, że zarówno nauczyciele dorosłych, jak i osoby poszukujące pracy muszą rozwijać swoje kompetencje cyfrowe. Podstawową umiejętnością każdej osoby do osiągania dobrych wyników w miejscu pracy i lepszej integracji w życiu społecznym i gospodarczym jest także inteligencja emocjonalna. Samoświadomość, samozarządzanie, motywacja, empatia i umiejętności społeczne są obecnie uznawane za czynnik sukcesu osobistego i zawodowego.
Cel :
Celem projektu JIMINY jest poprawa technik inteligencji emocjonalnej, świadomości cyfrowej i przedsiębiorczego stylu życia wśród członków grup znajdujących się w niekorzystnej sytuacji oraz edukatorów dorosłych.
Rezultaty projektu:
- O1: Podręcznik Jiminy
- O2: Osobisty Trener Jiminy
Partnerzy:
- ADES – Curtea de Arges, Rumunia (koordynator)
- CWEP – Rzeszów, Polska
- SYMPLEXIS – Marusi, Grecja
- Mindshift Talent Advisory – Lizbona – Portugalia
- Valencia Innohub – Walencja, Hiszpania
- CCS DIGITAL EDUCATION LIMITED – Dublin, Irlandia
- LABC S.R.L. – Turyn, Włochy
Strona internetowa projektu: https://jiminy.erasmus.site/pl/