Numer projektu: 2020-1-TR01-KA226-VET-098418
Opis projektu:
Wysoce zakaźna choroba COVID-19, ogłoszona przez Światową Organizację Zdrowia pandemią, w bardzo krótkim czasie zmieniła edukacyjną panoramę świata. W obliczu globalnego zamykania szkół wszystkie systemy edukacyjne doświadczyły wyzwań związanych z przechodzeniem od tradycyjnych metod nauczania do środowisk nauczania-uczenia się online/zdalnych. Najnowsze badania sugerują, że osoby uczące się w ramach kształcenia i szkolenia zawodowego mogą znajdować się w bardziej niekorzystnej sytuacji niż osoby/ uczniowie z innych ścieżek edukacyjnych, ponieważ więcej wysiłku i wparcia zyskują ogólne przedmioty szkolne, a mniej w typowe treści zawodowe. Projekt ma na celu przyczynienie się do utrzymania ciągłości kształcenia i szkolenia zawodowego w dziedzinie turystyki poprzez wprowadzenie możliwości cyfrowego kształcenia i szkolenia zawodowego. Dzięki rezultatom projektu słuchacze/uczniowie w pełni wykorzystają edukację i szkolenie, a sytuacja kryzysowa będzie dla nich mniej odczuwalna.
Grupa docelowa:
Dyrektorzy, nauczyciele, trenerzy, rodzice, uczniowie i interesariusze.
Rezultaty projektu:
Podczas opracowywania materiałów i strategii zostaną przeprowadzone konsultacje z zainteresowanymi stronami w dziedzinie turystyki, w tym z firmami, takimi jak: hotele, restauracje, stowarzyszenia handlowe i agencje zatrudnienia. Potrzeby grup docelowych będą adresowane w następujący sposób:
- Dyrektorzy administracyjni: otrzymają cyfrowe rozwiązania pilnego problemu.
- Nauczyciele/ Trenerzy: otrzymają narzędzia do poprawy edukacji szkolnej poprzez kurs szkoleniowy dla nauczycieli, zindywidualizowane ścieżki uczenia się i OER, a także przestrzeń pytań i odpowiedzi, która zapewni mentoring i coaching.
- Uczniowie i rodzice: otrzymają strategie przystosowania się (społecznie i kulturowo), do nowego trybu uczenia się. Porzucanie szkoły z powodu niskiego poziomu umiejętności lub braku adaptacji (cyfrowej), zostanie zminimalizowane.
Dwa główne rezultaty projektu to:
- O1: Zestaw przewodników do cyfrowego kształcenia zawodowego w sektorze turystycznym.
- O2: Virtual ADE advisor – zindywidualizowana przestrzeń do podnoszenia kwalifikacji cyfrowych nauczyciela/ trenera zawodu.
Strona internetowa projektu: https://ade.erasmus.site/
Partnerzy projektu:
- Izzet Baysal Abant Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi (Turcja) – KOORDYNATOR
- STOWARZYSZENIE CENTRUM WSPIERANIA EDUKACJI I PRZEDSIEBIORCZOSCI (Polska)
- Bolu Milli Egitim Mudurlugu (Turcja)
- Sea Teach S.L. (Hiszpania)
- SDRUDZENIE ZNAM I MOGA (Bułgaria)